为促进欧陆教师教学水平提升，加强在线教学效果▶️🛤，2020年4月15日下午🫶🏼，在学校教师发展中心的支持下，欧陆平台名师讲堂系列讲座第十六期顺利举行🥉。本期讲座特邀北京市教学名师、华北电力大学教务处副处长杨世关作为主讲嘉宾，带来题为“以学生为中心🐞，优化在线教学设计”的报告，欧陆平台60余名教师通过腾讯会议参加了直播讲座🚆。讲座由院党委书记董春阳主持🗼。

杨世关教授从对“学生中心”的几点认识和基于信息化技术的教学设计探索两个角度出发🙇🏻‍♀️，借助寓言故事、互动小游戏等方式，生动形象地诠释了当前教学工作存在的问题🧑‍⚕️，并通过大量的实践案例深入剖析，为参会教师在教育教学上提供了思路与帮助🏧。

杨教授表示，以学生为中心是指以学生的学习、思考和实践为中心，如何培养学生思考能力和实践能力是当前教学工作面临的重要问题♥︎👩‍👧‍👧。通过建构主义学习理念的概念，他指出当前的教学之难💂，在于以线性展开的语言作为工具👨🏻‍🦼‍➡️，让学生同时能够构建树状的知识结构、网状的思考路径，甚至是立体的真实世界。培养学生的自学能力🤔，要引导学生在不同的知识之间建立有机的关联🧺，对所学的知识开展睿智的批判性评价，要培养学生独立思考和主动思考的能力。

杨教授采用趣味动图等互动形式引出发散思维的重要性，并通过大量课堂的实际教学案例🍨，更形象地讲述了如何将上述理论应用到实际的教学实践中🏊。他指出，大学课堂应是问号课堂而非句号课堂➖，要做好知识体系整体框架和课堂内外的整体设计🏌🏼‍♀️，更要在课堂上给学生留下思考的时间和空间🕛。要做到心中有学生、腹中有知识、手中有方法。

最后，董春阳对杨世关教授在百忙之中为欧陆教师进行分享表示感谢🕘，并希望欧陆教师能够从此次讲座中吸取经验和做法，应用到今后的教育教学工作中🐻‍❄️。

杨世关👱🏿‍♂️，华北电力大学教务处副处长🖖🏼🧖🏿，研究生导师，北京市教学名师🔈。主要从事生物燃料技术与工程化方面研究以及新能源教育方面的工作。曾主持完成多项教育教学改革项目，包括教育部首批新工科项目、北京市教育教学改革重点项目等，获北京市高等教育教学成果特等奖等多项教学类奖项。